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喜歡在世界各地趴趴走的麗華老師，在拍下一張饒富創意的、設計感的、藝術創作的意象時，張張畫面似乎都傾訴著 一個個在忙碌生活中被現代人遺忘的精彩故事。

整理照片，一頁頁書寫下這些故事的同時，張老師才覺得重現了在那些旅行中得到的創意滋養與美感的擴展。

閱讀這本書保證輕鬆享受樂活的創意文化，同時可以透過張老師的專業眼光，走過一趟藝術美感的饗宴和創意激盪的旅程。

趕快！跟張老師一起，邊品嚐一口咖啡（茶），邊品嚐一頁頁來自世界各地的樂活趣味！

一般人聽到藝術似乎距離遙遠，其實藝術的學習，就是一種生活體驗和態度，曠世奇才達文西曾經說過：「君不見，世上有多少種動物、植物和花朵；有多少不同的山丘或平地、泉水、河流、城市和建築；又有多少不同的服飾、裝飾品充滿了藝術。」只要開放視覺、觸覺、味覺、嗅覺、聽覺的五覺感官，都會變得超乎尋常的美﹗

書中一張張令人驚喜的創意圖片，似乎都隱藏著不被聽見的故事期待被訴說。整理照片並書寫下這些故事的同時，那旅行帶給我開心的感覺，才真正得到滋養與成長。把生活帶進藝術或把藝術帶進生活，都能發揮藝術陶冶的作用。期待閱讀這本書可以感染我樂活的心情，並帶給您藝術美感和創意點子的能量。


作者簡介

張麗華

◆經歷
民國67-94年任教於政大實小擔任藝術與人文老師 。???
民國94年起受邀故宮、藝術教育館、市立美術館，協助藝術教育推廣與諮詢顧問。
民國94年起受邀公共電視媒體素養種子教師講師及故宮奇航節目諮詢顧問。
民國95年起兼任輔仁大學織品服裝系創意發想與實踐課程講師。
民國96年受邀聯合報文化基金會創造力潛能開發營講師。
小典藏雜誌「生活真美麗」、「用藝術過生活」專欄。
國語日報藝術教室「優游中國繪畫間」、「親近大師的畫作」專欄。

◆獲獎???
民國78-81學年度曾獲教育部中小學人文及社會學科研究著作類教具創作類獎。
民國86年當選教育部優良教師。
民國91年榮獲全國GreaTeach 2002『創意教學獎』藝術人文類優選獎。

◆專長???
創意教學、 視覺藝術、 創造性戲劇表演 、陶藝 、金工。